🌳A chave para salvar o planeta das mudanças climáticas: educar as meninas
6 de março de 2022
O dia 8 de março marca o Dia Internacional da Mulher. Neste ano, comemoramos a data em um momento em que a humanidade enfrenta seu desafio mais assustador, que ameaça nossa própria existência: as mudanças climáticas. Emissões de gases de efeito estufa aumentaram dramaticamente globalmente nos últimos anos, tendo mais que dobrado desde 2008 de 25 Gigaton para 55 Gigaton de CO2 eq (a métrica para mensurar emissões de GEE). Embora seja difícil visualizar esses números ou ter uma ideia do que eles significam, as consequências esperadas das mudanças climáticas são terríveis. Se continuarmos a emitir e poluir o planeta na mesma taxa atual, os cientistas prevêem uma “terra inabitável” (como descrito no livro de David Wallace Wells) até 2070: um planeta onde todas as áreas litorâneas são inundadas, onde a zona tropical (África, América Latina, Oriente Médio e Sudeste Asiático) são inabitáveis devido às temperaturas extremas (acima de 65 graus Celsius) e onde a produção de alimentos cai mais de 50%, levando à fome generalizada entre a metade mais pobre da população e às guerras. E, se esse cenário não fosse horrível o suficiente para nos alarmar, há o momento e a urgência de trazer soluções para as emissões. As emissões de GEE têm um impacto retrasado no aumento da temperatura global, e temos que reduzir significativamente as emissões até 2030, pelo menos em 50%, se quisermos evitar o cenário descrito acima. Mas o que as mulheres, especialmente a educação das meninas, têm a ver com o combate às mudanças climáticas? Segundo alguns especialistas, tudo. De fato, Paul Hawken argumenta em seu livro “Drawdown” que melhorar a educação das meninas e o planejamento familiar são as soluções número 6 e 7 de 100 para reduzir as emissões de GEE e as mudanças climáticas. Além disso, a combinação de ambas as medidas seria tão poderosa que se torna a solução número um, superando o menor uso de material refrigerante (#1) e a restauração de florestas tropicais (#5). Hawken estima que o aumento do planejamento familiar e da educação das meninas poderia evitar a emissão de 85 gigatons de CO2, ou 3 vezes as emissões globais anuais atuais. O primeiro benefício de educar meninas é que elas se conscientizem de como as mudanças climáticas as prejudicam desproporcionalmente, para que possam se engajar no combate às emissões e ensinar suas famílias a fazê-lo. Para começar, de acordo com o IPCC, as mulheres são 72% da população mundial em extrema pobreza e em áreas atingidas por clima adverso. Além disso, mulheres e crianças estão 14 vezes mais expostas a eventos climáticos adversos do que os homens. Nas áreas rurais pobres, as mulheres tendem a ser afetadas negativamente pelas mudanças climáticas porque tendem a trabalhar mais na agricultura e precisam garantir recursos como água e alimentos para suas famílias. O aumento do número de episódios mais fortes de secas e inundações os obriga a caminhar mais e mais longe em busca de água para cozinhar e limpar, e impacta sua lavoura, produzindo menos alimentos para eles e seus filhos. Os eventos climáticos extremos trazidos pelas mudanças climáticas também impõem pesados tributos aos recursos escassos das famílias pobres, que são dispersos em tempos de caos. O desespero muitas vezes deixa as famílias sem opções a não ser se casar com suas filhas na primeira infância, ou leva os pais a forçar suas filhas a se tornarem profissionais do sexo para trazer dinheiro para casa. Uma vez que as filhas se casam, há também uma boca a menos para alimentar em casa. E uma vez casadas em tenra idade, as meninas não têm mais acesso à educação. Tornam-se mães e donas de casa, reforçando um ciclo vicioso. Educar meninas também é um caminho para o planejamento familiar: pesquisas mostram que casamentos precoces levam as mulheres a ter mais de 5 filhos em média, contra 2 em média para meninas que podem permanecer na escola. A educação que ensina as meninas a valorizar sua criatividade e inteligência e as incentiva a seguir carreiras, em vez de definirem seu valor apenas como esposa e mãe, aumenta a conscientização sobre contraceptivos e ter filhos como uma opção, não uma obrigação. De acordo com Hawken, dar acesso a contraceptivos poderia diminuir a taxa média de fecundidade nas áreas rurais pobres da média atual de 3 para 2, levando-nos a evitar o nascimento de 1 bilhão de pessoas (e reduzir a conseqüente pressão extra sobre os recursos do planeta) até 2050. Há muitas evidências de que aumentar a participação das mulheres na política e no processo decisório para combater as mudanças climáticas deve levar a melhores resultados do que o atual sistema dominado pelos homens. À medida que as mulheres globalmente se tornam mais educadas e os valores igualitários são ensinados às crianças em todo o mundo, elas podem participar mais de governos e ONGs. Pesquisas mostram que países liderados por mulheres tiveram melhores políticas durante a pandemia de COVID e menores taxas de contaminação e mortalidade. Além disso, países com maior escolaridade das mulheres tiveram maior sucesso na implementação da vacinação e menores ocorrências de ociosidade ou gravidez adolescente nas pandemias. Segundo a pesquisadora Christina Kwauk, do Brookings Institute, países com maior participação feminina na formulação de políticas tiveram mais sucesso na política de mudanças climáticas. Especialistas argumentam que as mulheres tendem a estar mais expostas a situações de alto risco e, portanto, tornam-se mais avessas ao risco na formulação de políticas. Além disso, as mulheres são menos conflitantes e têm uma visão menos dialética de “natureza versus desenvolvimento”, “humano versus planeta” e uma visão mais holística da sociedade entrelaçada com a natureza e os recursos do nosso planeta. O caminho para uma maior participação das mulheres na política climática e o reconhecimento do papel das mulheres na luta contra as mudanças climáticas ainda é uma batalha árdua. Kwauk analisou 160 NDCs (Contribuições Nacionalmente Determinadas, ou planos climáticos nacionais de combate às emissões) e descobriu que apenas 4 mencionam “meninas” como uma solução potencial para as mudanças climáticas. Se quisermos liberar o incrível poder das mulheres em nossa luta mais importante desde que começamos a existir na Terra, devemos aumentar a conscientização sobre o rápido impacto da educação das meninas e todos os corolários fantásticos e externalidades positivas que se seguem ao manter as meninas na escola. Para sair com uma nota de otimismo: a taxa média global de fecundidade caiu de 5 em 1970 para 2,5 em 2021 e, segundo a Unesco, a média de anos de educação das mulheres aumentou no mesmo período de 50 anos de 7 para 12. As mulheres instruídas são mais ricas, têm menos filhos e estão menos expostas à violência doméstica, à fome e ao impacto de eventos climáticos extremos, pois são menos propensas a trabalhar nas áreas rurais na agricultura de subsistência. Celebremos o Dia Internacional da Mulher divulgando o papel das mulheres na luta contra as mudanças climáticas. Afinal, celebrar as mulheres e a igualdade de gênero significa mais do que fazer a coisa certa: também significa salvar nosso planeta. Fontes:
https://www.globalcitizen.org/en/content/how-climate-change-affects-women/
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